用心分辨，做個聰明的數位公民
校長 馮宜欣
前幾天，我收到一封看起來「超真」的電子郵件。寄件人顯示是監理站，信裡寫著我有交通違規罰單未繳，還附上繳費連結。網址開頭跟官方網站幾乎一樣，乍看之下真的很像。不過，我想起以前上課時和同學們討論過「媒體識讀」的主題，於是多看了一眼。仔細一看，網址結尾並不是「.gov.tw」，而且交通罰單根本不會用E-mail寄出。上網查了一下，果然是詐騙！那一刻我真的慶幸自己「用心」看了一下。
我們每天都在滑手機、看影片、收訊息，生活被資訊包圍著。這樣的時代雖然方便，但也充滿陷阱。假新聞、假帳號、假連結──有時連大人都可能中招。教育部在《數位時代媒體素養教育白皮書》中提到，現代人不只是「看資訊」的人，更是「傳資訊」的人。這代表我們都要學會用心思考、判斷，別讓假訊息有機可乘。
根據台大動態民意調查中心的統計，有九成以上的民眾曾經收過假訊息，很多人甚至不知道自己也被影響。可見「被騙」不是誰笨，而是假訊息真的太會裝。對同學們來說，這樣的情況也常見：有人傳來「抽獎送禮物」的連結、有人貼出「驚人影片」、或像疫情期間盛傳的「學校停課」消息，常常一下子就傳遍整個群組。看起來新奇又刺激，但其實可能完全不是真的。
這時候，「用心」就派上用場了。用心看、用心想，不要急著相信，也不要急著轉傳。可以先想想：「這訊息從哪裡來？可信嗎？有其他新聞或官方消息證實嗎？」有時只要多查一個關鍵字、多比對一個來源，就能避開陷阱。媒體識讀並不是要你懷疑一切，而是提醒我們：在網路的世界裡，越快看到的資訊，越要慢一點相信。
同學們，你們是數位時代的原住民，接收的資訊比任何一代都多。越是方便的世界，就越需要冷靜思考。真正的聰明，不是知道最多，而是能分辨真假。希望大家都能學會「用心」：用心看世界、用心查證、用心守護自己與他人。當你能冷靜判斷、不被假訊息牽著走，你就已經是一位懂思考、有判斷力、也有溫度的數位公民。
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