為重要的一天整隊-育中準備出場
校長 馮宜欣
最近看到新聞,兩位當紅的藝人在百忙之中籌備婚宴,婚宴當天眾星雲集,賓客們普遍讚賞其溫馨、有儀式感,整體氛圍營造出「賓主盡歡」的溫暖效果,被認為是成功且充滿愛意的慶典。即便藝人平常工作再忙,仍會為「重要的日子」空出時間,為每個細節調整到最好,只為了向重視的人分享這段旅程的喜悅。看到這則新聞時,我立刻想到我們的校慶——育林一年中最重要、也最值得期待的「喜事」。
很多同學可能會覺得校慶流程多、準備麻煩,但其實,校慶的意義遠比我們以為的還要深。首先,它是全校一起向家長、社區和彼此展示這段時間學習成果的時刻。創意進場、聖火傳遞、各表演團隊演出──這些看似儀式的動作,其實都是育林向大家說:「我們在這裡,一起努力,一起變得更好。」
再者,校慶是一場必須靠許多人共同完成的大合作。同學在操場上排練隊形、練習步伐;老師、志工、家長、行政同仁在背後分工協助;教師的教學成果展、同學的創意進場展演與競賽也同步準備著。預演時大家看到的,只是前台的一小部分,然而這段期間以來在校園的各個角落,已有許多細節悄悄展開。換句話說,校慶讓我們真實練習「如何一起把一件重要的事做好」──這是一種比比賽成績更深的能力。
同時,校慶也讓我們把平常在課堂裡學到的能力帶到更真實的情境裡。創意進場學的是專注與默契;教學成果展展示的是學習的作品與創意;大隊接力與競賽中學的是壓力下如何保持節奏、如何為團隊盡力。這些都不會寫在考卷上,但都是未來生活裡最會陪伴你的力量。
也因此,這段時間我一次次看到育林孩子最亮眼的地方──調整動作時的用心、提醒夥伴時的關心、願意再試一次的學習心、為彼此留空間的同理心,以及完成練習後互道辛苦的感恩心。
12月13日,當我們真正走進操場時,那不只是進場,而是育林全體一起把屬於我們的故事、努力與精神呈現給所有人的時刻。
期待那一天,我們一起整隊、一起出場,把屬於育林的喜事辦得漂亮!
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