114-2 第十六週 每一道皺紋都是一枚榮耀的英雄勳章

 

每一道皺紋都是一枚榮耀的英雄勳章

校長 馮宜欣

520日這天部分國三班級與華山基金會一同體驗了「跨世代520」活動。看著大家與長輩一起揉麵團、包水餃,在熱騰騰的蒸氣中交換眼神,那不只是服務,更是一場關於生命的「預習」。每個人的人生成長歷程,都像是一部自編自導的長篇電影,而國中這三年,正是你們劇本中最關鍵的起承轉合。

 

七年級:像初生的朝陽,練習看見「貢獻」

七年級的你們就像剛起跑的短跑選手,對世界充滿好奇。透過與長輩交流,你們會發現,眼前的爺爺奶奶在幾十年前,也曾跟你們一樣是閃閃發光的靈魂。他們曾是家庭的支柱、社會的推手。看見他們的貢獻,能幫助正處於探索期的你們思考:未來我想成為一個什麼樣的人?

 

八年級:像熱情奔放的盛夏,練習在喧囂中找回「平靜」

八年級的你們是校園裡最有活力的一群,正處於對同儕認同最渴望、生活最熱鬧的階段。但也因為這份「熱鬧」,大家更容易受到我們聊過的「從眾心理」影響。透過與長輩的互動,你們會發現,人生的舞臺並非永遠都是喧囂的;長輩們正示範著一種生命的「轉向」——從年輕時的拼搏與群居,轉為現在能與自己安然獨處。這是在提醒忙碌的你們:除了跟隨大家的腳步,也要開始練習在人群中保有獨立思考的空間,學會即便在安靜的角落,也能活出有尊嚴、有質感的自己。

 

九年級:像深沉的秋收,練習面對「孤獨」

九年級的學長姐則是處於獨自面對會考的壓力。這種「一個人上戰場」的感覺,其實與長輩們獨自生活的心境有幾分相似。當你們在訪談中看見長者如何在孤單中找尋樂趣,這份智慧能轉化為你們的底氣——知道孤獨並不可怕,它是整理自己、累積力量的時刻。

 

當我們具備了這份同理心,看見的就不再只是皺紋,而是歲月留下的英雄勳章。願育中的孩子都能透過這場跨世代的對話,開始閱讀生命這本大書,看見每一階段不同的重量。

 

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